2007年9月18日，在区教委中教科张晓航科长、区教师研修中心高中部唐桂春主任的带领下，通州区教师研修中心高中部12个学科共25名研修员来我校进行教学。视导过程中，各科研修员深入课堂认真听课，对本学科教师的《教案》、《教学工作手册》、《教研组长工作手册》以及《同头备课记录》进行了检查。各学科教研员听课后,都分别与相关教师予以热情、坦诚、细致认真的评析指导，在充分肯定优点的同时,也实事求是地指出了不足,对需要改进和提高的地方提出了一些指导性建议，多数学科教研员还对学科教师如何落实新课程改革贯彻新课程理念提出了要求和建议。唐主任和学科研修员分成高一、高二、高三三个组与学校深入年级的教学领导、年级组长反馈各学科教学意见和建议，并针对常规教学工作中存在的问题进行了交流。指出青年教师仍要进一步深入钻研教材，提高教学设计能力，加强课后教学反思，不断提高自身教学能力和水平。
各学科研修员一致认为：新学年开学以来，运河中学学校领导牢牢抓住教学中心，工作扎实细致，有条不紊，创出了良好的教学工作新局面；运河中学教师素质高，业务强，工作态度严谨认真，理念新时代感强。教学中体现新课程理念的渗透，教学方法内容符合学生实际情况，注重学生感受，师生交流充分。在坚持同头备课资源共享的同时，突出个人教学特色；运河中学学生讲文明，懂礼貌，上课听讲认真积极性高，精神面貌好。教师们普遍反映， 这次区教师研修中心高中部的视导，指导细致、实用，促进了自身的教育教学业务技能的提高，受益匪浅，进一步明确了新课改的开展方向，更加坚定了实施新课改的信心和动力。
