2008年1月8日北京市教育科学规划办在运河中学召开了“十一五”校本研究课题中期研讨暨“研修一体”展示会。参加大会的领导、专家有北京教育科学院课程教材发展研究中心主任钟作慈、中央教科所科研处处长陈如平、北京市教育科学规划办副主任周春红、北京教育学院通州区分院院长肖宝军、副院长苏金良、教科研部主任李颖、通州区教委中教科科长张晓航等，还有通州区中小学校主管教科研的领导和科研组长，共计100余人。
大会由北京市教育科学规划办副主任周春红主持。首先观看了运河中学“运河文化”校本课程课例集锦视频，课题执行组长、运河中学副校长张学芳汇报了“研发‘运河文化’校本课程的行动研究”课题研究进展情况、运河中学的部分师生展示了“运河文化”校本课程的行动研究课题研究成果等。课题组长、运河中学校长张佳春在会上谈了今后课题研究的设想。张佳春校长指出一定要把校本课题研究作为推动学校内涵发展的动力，运河中学的内涵发展正在实现四个重要的转变：从相对传统的教学理念向新课程教学理念转变；从一般意义的教师队伍建设向教师队伍专业发展转变；从初步办有特色向具有显著学校特色转变；从北京市示范高中建设向北京市名校建设转变。
运河中学的领导、师生汇报展示后，专家组与课题组成员进行了互动交流。中央教科所科研处处长陈如平对运河中学的课题研究给了很高的评价，认为课题研究规范，从问题的提出、内容的设计、方法的采用、组织实施到最后成果的总结都做得非常好。并指出课题研究与运河中学的办学目标紧密接合在一起，真正体现了校本研究课题的特色。北京教育科学院课程教材发展研究中心主任钟作慈从课程的角度对这次大会也给了很高的评价。最后北京教育学院通州区分院副院长苏金良做了总结发言。
