| 运河中学学生素质培养纲要 |
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一、有坚定正确的政治方向,热爱中国共产党,热爱祖国,初步树立为建设有中国特色社会主义而奋斗的理想;有苦干、实干和艰苦奋斗的精神,有明确的为人民服务思想,追求高尚的人生价值观。
二、遵纪守法,举止文明,仪表端庄,道德高尚,行为规范,有较强的自律精神;爱集体,重友谊,尊师长,守纪律,善于团结人,乐于帮助人,有较强的社会责任感和义务感。
三、有良好的心理品质,有较强的心理相容和承受挫折的能力,情绪稳定、积极、乐观;有克服困难的勇气,胸怀宽广,意志坚强,有对成功的期待感。
四、有良好的学习品质、科学的学习方法、明确的学习目的和良好的学习习惯。具有严谨、求实、勤奋、创新的好学风,所学的基础知识、基本技能扎实,知识结构合理,在某一方面能够表现出特殊的兴趣和发展潜力。
五、有良好的思维品质和思维习惯,自觉地培养高中生的意识,善于掌握和运用正确的思维方法来思考问题、解决问题,具有较强的独立思考能力、动手实验能力和自学能力,重视学习劳动技术,自觉培养运用新技术手段的能力。
六、热爱科学,尊重科学,视野宽广,求知欲强,能够树立终身学习的观念,乐于吸收古今中外知识的精华,善于发现和提出问题,有谦虚谨慎、实事求是的态度。
七、有一定的感受美、鉴赏美和创造美的能力,充分展现自己的仪表美、语言美、行为美和心灵美。
八、有良好的卫生保健习惯和终生体育意识,有较强的体育运动能力和健康体魄,能够承受紧张的学习与工作压力,能够适应比较艰苦的工作学习和生活环境。
九、学会关心、理解、尊重他人,主动适应社会主义市场经济发展的需要,在未来社会中具有较强的竞争能力和应变能力。
十、充分发挥学生的主体精神,有积极的创造欲望和较强的创新能力,有进取拓新、敢为人先的良好品质。
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